第四章（绳缚）(第2/2 页)

在后背交叉固定，绳子在背后交叉缠绕又在肩头绕过在背后固定，十米的标准绳来来回回在剩下两米的时候与束缚在他胯骨的绳子相接。方哲修揉揉少年的发旋，手指顺着发旋滑到后颈一路向下直达绳扣。

扣在他腰部的绳索后方感受到一阵拉扯，先前松垮的绳结此刻绷直将他整个人吊住。方哲修拽着少年后腰靠上的绳结，他单手将人提了起来。

少年双臂在胸前紧抱两腿都所在下腹，不同的是有一只腿是被固定住的。舞台上方的吊环降落，方哲修把吊环上的绳子勾下来与他提拉的绳结相接，他用右手快速操作尽可能缩短时间。

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绳子接好后吊环上升，方哲修又用另一根绳子接过他后背的绳子，绳子交叉呈现的绳结将他上半身吊起。这时少年的形态正式被展示出来。

他像一只，折翼的鸟儿腿部也受了伤。

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吊环的位置稳定后方哲修指尖沿着少年左侧红肿的臀肉一路向下滑，最终落在细嫩的脚踝上，他两指轻捏手腕发力调转抓握的方向由上转之下方后手腕抬起，迅速将少年的左腿抬起，右手操纵着红绳在脚踝打上单柱缚与吊环相接。少年脚尖微触吊环，形成一个月弯。在灯光之下如同薄纱遮盖的美人。

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残损的鸟儿也要奋力向上飞起，哪怕羽翼折损，哪怕遍体鳞伤。

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方哲修弓身拥抱住少年的脊背，并顺势握住少年胸前紧抱的两臂带到两侧。方哲修左右手同时下绳，以太股缚为基础在绳子下绳打结上做了细小的变动两只手臂大小臂紧贴如同折骨蝴蝶铺张翅膀。

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真的是折翼，损伤的鸟儿吗？

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台下的观看者不止被娴熟的绳艺震慑到，还被这场调教中的情节所吸引。被指导的不只是场上的那名小奴隶，还有台下的众人。

少年无助中得到久仰的上位者的指导，跟随上位者的步子少年逐渐成长，在安逸的地方呆久了少年渴望那些血腥与刺激，于是少年想要自己去闯荡。一路上少年受到质疑、一次次碰壁、受人辱骂责打、少年呼喊出声却无人帮助。

上位者在少年的后方默默观望着一切，不出手也不阻拦。直到少年伤痕累累精疲力竭，上位者再一次抱住那可怜却依旧在逞强的小孩，对他说，“剩下的交给我。”

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